sábado, 27 de agosto de 2011

İBienvenidos, Lengua Española II!

İHola a todos! Estamos empezando más un semestre, y como todos ya percibieron en muchos momentos de él nos volveremos niños con los cuentos de hadas que leeremos. Comenta, aquí, acerca de sus expectativas para el semestre 2011/2 en Lengua Española II.

jueves, 14 de julio de 2011

Fin del Semestre


Llegamos al final de nuestras clases de Lengua Española I. En este espacio, tendrán la libertad de comentar acerca de nuestro semestre (clases, actividades, evaluaciones, contenidos, etc.)

jueves, 7 de julio de 2011

La primera menstruación de Mafalda


Texto enviado por la alumna Ingrid Danielle - turma B0 (tarde)

¡Mala memoria! (Anédocta Popular)

                                       ¡Mala memoria! (Anédocta Popular)


         El otro día me paró en la calle un hombre de mi edad y me abrazó muy cariñosamente. No lo conocía de ningún lugar, me quedé sorprendido.
Empezó a hablar de cosas que, según él, habíamos hecho los dos juntos.
Me esforzaba en recordar su cara, su voz, pero todo era inútil.
Él estaba cada vez más entusiasmado y yo más nervioso.
Temía que en cualquier momento me hiciera alguna pregunta, por suerte no paraba de hablar, siempre muy contento.
Así pasó más de un cuarto de hora, yo maldecía mi memoria, era muy desagradable.
De repente miró el reloj, parecía que tenía que irse.
¡Menos mal! Por suerte a la hora de despedirse desaparecieron todas  mis dudas.
Me dijo muy seguro de si mismo:
- ''Bueno, José Luis, hasta otro día. Me alegro mucho de haber estado contigo. Recuerdos a tu mujer''.
- Ni yo me llamo José Luis, ni estoy casado. Todavía puedo confiar en mi memoria.

                 Texto enviado por la alumna Monique Alves - turma B0 (tarde)
                                                    



sábado, 2 de julio de 2011

Demostrativos


¿Qué son los demostrativos? ¿Para qué sirven?
¿Cuál es la diferencia en el uso del demostrativo presente dos veces en la tirita arriba?

Posesivos



Comenta acerca del uso de los posesivos (tu, su, mi y mío) en los cuadros arriba: su función, forma y uso.

domingo, 26 de junio de 2011

Hombre en la hamaca


Un hombre estaba con mucha hambre e iba a ser enterrado vivo porque no había comida en su casa. Resolvieron poner le en una hamaca y fueron al cementerio. En el camino, alguien preguntó:
- ¿Por qué lleva al muchacho para enterrar vivo?
Alguien respondió: - Porque no hay comida en su casa.
En aquel momento hubo mucha felicidad porque la persona que preguntó la razón del entierro dijo:
- No lo  lleves, yo tengo comida.
El chico se levantó de la hamaca y preguntó:
- ¿Qué tienes?
La muchacha respondió: -Arroz.
- ¿Esta cocinado? Le preguntó el muchacho.
- ¡No! Respondió la chica.
Hubo tristeza de nuevo y el muchacho dijo  acostándose en la hamaca.
- Entonces sigan adelante con el entierro.

Moraleja de la historieta:
- ¡La pereza mata!

Dedico el texto a todos aquellos que luchan por sus objetivos, que buscan ser los mejores en lo que hacen.

                           Texto enviado por el alumno Gilson dos Santos (Leng, Esp. I - B0)